top of page

HERO | Heritage Ecological Restoration for Inclusion Opportunities

H αποκατάσταση της αρχιτεκτονικής κληρονομιάς ως μοχλός κοινωνικής ένταξης και περιβαλλοντικής βιωσιμότητας

ολοκληρωμένο έργο

4.20191202_IMGM9181 © ACTA VISTA.jpg

τοποθεσία: Γαλλία, Βέλγιο, Ελλάδα, Κροατία 

ημερομηνίες: 01/12/2021- 30/09/2024

ηγετικός εταίρος: Acta Vista

εταίροι: Bao Formation, Pour la Solidarite, 4Grada Dragodid

 

χρηματοδότηση: Πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαικής Ένωσης

παραδοτέα: 1. Συλλογή ευρωπαϊκών και μεσογειακών πρωτοβουλιών

φωτογραφίες: Acta Vista, 4Grada Dragodid

completed project

Από το 2021, η ομάδα μας συμμετέχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα ERASMUS+ 'HERO - Heritage Ecological Restoration for Inclusion Opportunities' (Η αποκατάσταση της αρχιτεκτονικής κληρονομιάς ως μοχλός κοινωνικής ένταξης και περιβαλλοντικής βιωσιμότητας)' μαζί με άλλες ευρωπαϊκές ομάδες: Acta Vista (Γαλλία) ηγετικός εταίρος, Bao Formation (Γαλλία), Pour la Solidarite (Bέλγιο), 4Grada Dragodid (Κροατία).

 

To εν λόγω πρόγραμμα επιχειρεί να συνδέσει την υλοποίηση έργων αποκατάστασης  αρχιτεκτονικής κληρονομιάς με την επαγγελματική εκπαίδευση σε ιστορικές τεχνικές δόμησης, τη συμπερίληψη ευάλωτων* κοινωνικών ομάδων και την υιοθέτηση πρακτικών με μειωμένο περιβαλλοντικό αποτύπωμα. 

 

Στο πρώτο στάδιο του προγράμματος, αναπτύξαμε μια έκδοση με παραδείγματα διαφορετικών δομών από χώρες της Ευρώπης και της Μεσογείου που εμπλέκονται στο παραπάνω φάσμα δραστηριοτήτων και που αναπτύσσουν και υλοποιούν εκπαιδευτικές διαδικασίες. Η έκδοση αυτή αποτελεί εργαλείο ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης για το πώς η τεχνική εκπαίδευση μέσα από έργα αποκατάστασης πολιτιστικής κληρονομιάς μπορεί να αποτελέσει πεδίο ευκαιριών κοινωνικής και επαγγελματικής ενσωμάτωσης, αλλά και για το πώς μπορούν να υιοθετηθούν περιβαλλοντικά πιο φιλικές πρακτικές. 

 

Στα επόμενα στάδια του προγράμματος, οι ομάδες συνεργαζόμαστε για την ανάπτυξη δύο (2) εκπαιδευτικών εγχειριδίων που θα απευθύνονται σε άτομα που δραστηριοποιούνται ως εκπαιδευτές είτε σε έργα αποκατάστασης είτε σε εκπαιδευτικές δράσεις για την προστασία της πολιτιστικής κληρονομιάς. 

 

Τα εκπαιδευτικά εργαλεία θα περιλαμβάνουν:

  • παιδαγωγικά, θεωρητικά και πρακτικά εργαλεία για τη μετάδοση τεχνικών γνώσεων και ειδικότερα για τη συμπερίληψη ατόμων από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες και 

  • τεχνικά εργαλεία για την επαγγελματική εκπαίδευση σε ιστορικές τεχνικές δόμησης που αναδεικνύουν τις περιβαλλοντικές τους διαστάσεις, και ενσωματώνουν λύσεις για τη μείωση του περιβαλλοντικού αποτυπώματος ενός έργου αποκατάστασης 

 

Στο πλαίσιο του έργου έχουν, ήδη, λάβει χώρα και δρομολογούνται περαιτέρω διάφορες επικοινωνιακές δράσεις και δραστηριότητες ανταλλαγής γνώσης μαζί με τεχνίτες και εκπαιδευόμενους στη Γαλλία, την Ελλάδα, την Κροατία και το Βέλγιο. 

*Με τον όρο ευάλωτες ή ειδικές κοινωνικές ομάδες αναφερόμαστε σε άτομα που βρίσκονται σε μειονεκτική θέση ως προς την ομαλή ένταξή τους στην αγορά εργασίας από οικονομικά, κοινωνικά και πολιτισμικά αίτια, π.χ. άνεργοι νέοι, μακροχρόνια άνεργοι,  άτομα που έχουν περιορισμένη δυνατότητα επαγγελματικών ή εκπαιδευτικών επιλογών, που μπορεί να βρίσκονται σε απομακρυσμένες περιοχές κ.α., αλλά και εν γένει σε άλλες μορφές κοινωνικού αποκλεισμού.

ολοκληρωμένο έργο

διαδικασία

bottom of page